2) Desenvolva os respectivos programas para os problemas abaixo indicados. Usar na resolução dos problemas, as estuturas de loopings: while, do while e for (poderá ocorrer de algum exercício não poder ser resolvido com for; esteja atento);

a) Apresentar todos os valores numéricos inteiros ímpares situados na faixa de 0 a 20. Para verificar se o número é impar, efetuar dentro da malha a verificação lógica desta condição com a instrução if , perguntando se o número é ímpar; sendo, mostre-o, não sendo, passe para o próximo.

#include <stdio.h>
#include <conio.h>

void main()
{
   int i,soma, num;
   char resp1;
   do
   {
       clrscr();
       for(i=15;i <=65;i++)         // bordas do menu
       {
	   gotoxy(i,5);printf("*");
	   gotoxy(i,15);printf("*");
       }
       for(i=5;i <=15;i++)
       {
	   gotoxy(15,i);printf("*");
	   gotoxy(65,i);printf("*");
       }
       gotoxy(17,7);printf("1- for      (0 a 20)          ");
       gotoxy(17,8);printf("2- while    (0 a 20)          ");
       gotoxy(17,9);printf("3- do while (0 a 20)          ");
       gotoxy(17,10);printf("4- Sair                      ");
       gotoxy(17,11);printf("                              ");
       gotoxy(17,17);resp1=getch();

       switch(resp1)
       {
	   case '1':
		 for(i=0;i <=20;i++)
		 {
		     if(i%2!=0)
			printf("%d   ",i);
		 }
		 getch();
		 break;

	   case '2':
		 i=0;
		 while(i <=20)
		 {
		      if(i%2!=0)
			 printf("%d   ",i);
		      i++;
		  }
		  getch();
		  break;
	   case '3':
		 i=0;
		 do
		 {
		     if(i%2!=0)
			printf("%d   ",i);
		     i++;
		 }while(i <=20);
		 getch();
		 break;
	   case '4':
		 clrscr();
		 break;
       }                  // final do switch(resp1)
   }while(resp1!='4');
}